PÓS-MÉDIO

O Pós-Médio é uma proposta educativa para jovens e adultos, com o objetivo de oferecer suporte e reforço de conteúdos pedagógicos, apoiando o ingresso no Ensino Superior. A proposta pedagógica inclui abordagens da educação socioemocional, incentivando o desenvolvimento de competências socioemocionais tanto para facilitar a escolha do curso superior que valorize o propósito de vida dos vestibulandos, quanto para estimular segurança e confiança no momento da prova.

O Pós-Médio não é um pré-vestibular e tão pouco visa treinar o interessado para o vestibular. Se propõe a fortalecer o impulso de jovens e adultos em ingressar no Ensino Superior, contribuindo para prepará-los para esse percurso, repassando conteúdos didáticos e fortalecendo o propósito ou projeto de vida, assim como competências emocionais que possam auxiliá-lo nesse caminho.

OBJETIVO GERAL

Preparar estudantes para processos seletivos de ingresso em Universidades (Enem e vestibulares).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Contextualizar sobre as possibilidades de ingresso no Ensino Superior na região da Chapada dos Veadeiros e entorno;
  • Ressignificar os conhecimentos adquiridos no período escolar, frente aos novos desafios e oportunidades da  atualidade;
  • Proporcionar ferramentas conceituais e atitudinais na área da Química, Física e Matemática, Astronomia e Astronáutica, através de revisão dos conteúdos do Ensino Médio, a fim de que estes estudantes se inspirem a continuar seus estudos, na perspectiva de cursar o ensino superior;
  • Desenvolver a capacidade de reflexão histórico-crítica;  Analisar o mundo atual a partir dos processos históricos, destacando as relações existentes entre a história e outras áreas do saber;
  • Auxiliar os estudantes a se prepararem para realização das provas do ENEM, a partir do ensino de Geografia de forma crítica e significativa;  Estimular o raciocínio espacial no cotidiano dos estudantes, destacando a aplicação da Geografia em nossa rotina; Propor novos olhares sobre os processos socioespaciais contemporâneos.
  • Despertar nos estudantes o interesse pelo gesto filosófico de compreensão crítica da realidade, por meio do entrelaçamento de temas colhidos da historiografia filosófica tradicional com temas pertinentes à nossa atualidade, especialmente os que tangem as demandas e interesses estabelecidos nas Diretrizes do IPEARTES, de modo a contribuir na formação de jovens conscientes e promotores do bem viver. Tal entrelaçamento entre tradição filosófica, atualidade, princípios e valores, busca também pelo envolvimento possível com outras disciplinas ministrados em nosso Pós Médio, com o intuito de criação de conteúdos transdisciplinares que atendam às demandas temáticas do Enem e demais concursos e provas de acesso ao ensino superior.

RESULTADOS ALCANÇADOS

  • Realização de aulas qualificadas de todas as áreas do conhecimento: ciências da natureza e exatas, ciências humanas, códigos e linguagens;
  • Oficinas de redação;
  • Atividades práticas de física e matemática;
  • Realização de simulados com provas do Enem de anos anteriores.
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